План работы ассоциации на 2021-2022 учебный год

 

№ п/п	Содержание деятельности	Сроки реализации
1.	«Педагогическая гостиная» - круглый стол по проблеме «Актуализация и решение основных проблем в развитии проф.компетенций педагогов, работающих по предметам художественно-эстетического цикла»	август
2.	Муниципальный конкурс детской песни «Песенка-чудесенка»	ноябрь
3.	Семинар «Эффективные практики педагогов в области художественно-эстетического развития воспитанников в условиях информационно-развивающего пространства образовательной организации»	февраль
4.	Методический web-квест «По орбитам методических инициатив»	в течение года
5.	Детский музыкальный проект «Сказка в музыке»	октябрь-апрель.
6.	«События. Песпективы» - подведение итогов работы ГППТО	май

"Педагогическая гостиная"

 26 августа в преддверии начала учебного года состоялась встреча членов ассоциации педагогов художественно-эстетического направления.  "Реализация профессионального проекта "Педагогическая лаборатория успеха в 2021-2022 учебном году". В рамках "Педагогической гостиной" прошёл круглый стол по проблеме "Актуализация и решение основных проблем в развитии проф.компетенций педагогов, работающих по предметам художественно-эстетического цикла".

Творчество педагогов

Вокальный ансамбль "Мелодия", действующий в рамках работы ГППТО  педагогов художественно-эстетического направления "Гармония" начал подготовку творческих номеров к Городскому сетевому музыкально-образовательному детско-взрослому проекту "Чайковский-детям" и муниципальному фестивалю-конкурсу "Живая история", который состоится 25 мая во Дворце культуры "Юность". 

По страницам творчества П.И.Чайковского

Работа в сетевом музыкально-образовательном проекте "Чайковский-детям" продолжается. Педагоги с детьми успешно проходят этапы, согласно плану-карте. Ребята проявляют творчество в художественной и музыкальной деятельности, педагоги координируют, помогают и направляют воспитанников в постижении творчества П.И.Чайковского

 

Педагоги на связи. Онлайн-семинар "Проектная деятельность учащихся как один из факторов успешного развития и обучения детей".

 В соответствии с планом работы городских профессиональных объединений учителей технологии и педагогов музыки и ИЗО 13 апреля на базе МОУ СОШ №2 г. Саянска на платформе ZOOM был проведён онлайн-семинар "Проектная деятельность учащихся как один из факторов успешного развития и обучения детей".

В работе семинара приняли участие педагоги технологии, музыки, ИЗО и ритмики общеобразовательных школ и дошкольных учреждений - всего 15 человек.

Организаторами семинара являлись Зотова И.В. и Барахаева О.В.

На семинаре был представлен опыт работы учителями  по проблеме:

1. "Развитие познавательной и творческой активности учащихся через групповую проектную деятельность по изобразительному искусству" (Барахаева Ольга Валерьевна, учитель изобразительного искусства МОУ СОШ №2) 

2. "Примерные требования к итоговому индивидуальному проекту" (Зотова Инна Владимировна, учитель технологии МОУ СОШ №2) 

3. "Организация группового проекта учащихся хореографического кружка "Малинки" (Михальчук Наталья Александровна, педагог МОУ СОШ №2) 

4.  "Проектный метод на уроках изобразительного искусства" (Хитрихеева Светлана Павловна, учитель изобразительного искусства МОУ СОШ №7)

5. "Метод проектов как средство развития творческих способностей учащихся на уроках технологии" (Александрова Инна Ивановна, учитель технологии МОУ СОШ №5) 

6. "Проектная деятельность учащихся на уроках технологии" (Окладникова Надежда Анатольевна, учитель технологии МОУ СОШ №5) 

Зотовой И.В. и Барахаевой О.В. участникам семинара был представлен разработанный методический продукт «Методика организации проектной деятельности учащихся». Разработка включает следующие разделы: общие сведения о проектах, виды проектов, как сформулировать цель и задачи проекта, отличия проектной и исследовательской деятельности учащихся, особенности индивидуальных и групповых проектов, примерная структура проекта, примерная структура творческого проекта, алгоритм работы над проектом, опорная схема «Основные этапы над проектом»

Методическая разработка получила положительную экспертную оценку коллег. Педагоги пополнили педагогическую копилку методическими материалами по теме "Проектная деятельность учащихся как один из факторов успешного развития и обучения детей". 

Анонс мероприятия

 Мастер-класс

"Управление ростом профессионального мастерства педагогов, внедрение модели 

"горизонального" управления"

В апреле в Центре развития образования пройдёт мастер-класс для руководителей ГППО "Управление ростом профессионального мастерства педагогов, внедрение модели "горизонтального" управления". Ведущие - учитель математики СОШ №6, руководитель ГППО - Зайцева Ольга Тихоновна и музыкальный руководитель МДОУ №36, руководитель ГППТО учителей музыки, изо, музыкальных руководителей ДОУ - Олиярник Галина Васильевна поделятся опытом работы по данной проблеме. 

Городской сетевой детско-взрослый проект "Чайковский-детям"

С 1 марта на странице в социальной сети ВКОНТАКТЕ (https://vk.com/public1812949335) начал работу сетевой детско-взрослый проект «Чайковский – детям», посвящённый 180-летию русского композитора. Проект ориентирован на  детскую возрастную категорию 6-8 лет при поддержке музыкальных руководителей, учителей музыки и изобразительного искусства. Педагоги активно включились в работу, выставляют фотоподтверждение  работы с детьми. В процессе реализации проекта педагоги разрабатывают методический продукт по слушанию музыки из сборника «Детский альбом». Вместе с детьми создают альбомы с рисунками по прослушанным пьесам, разрабатывают лэпбук. Закрепление материала будет проходить на сервисе LearningApps.org  с помощью интерактивных игр и упражнений. В результате, на основе детских работ, будет создан банк игр на сервисе, видеопартитуры оркестровки произведений Чайковского из «Детского альбома». Дети и педагоги также вдут работу по созданию творческих номеров для итогового продукта - видеофильма «Мир детства в музыке П.И. Чайковского».